V Всероссийская научно-практическая конференция «Среда электронного обучения «Moodle» для образования: проблемы, вопросы качества, решения»
От самообучения к интерактиву: опыт интеграции автономного онлайн-курса в технологию flipped classroom (на примере медицинской латыни для иностранных студентов)
Требуемые условия завершения
Нажмите на ссылку От самообучения к интерактиву: опыт интеграции автономного онлайн-курса в технологию flipped classroom (на примере медицинской латыни для иностранных студентов), чтобы открыть ресурс.