 |
Знать | предпосылки реформ Петра?I; содержание основных внутренних реформ Петра?I; основные направления внешней политики Петра?I; причины, ход и итоги Северной войны (1700—1721); выдающихся государственных и военных деятелей петровской эпохи; основные историко-культурные памятники, относящиеся к данному периоду |
| Уметь | пользоваться историческими источниками, научной и учебной литературой по данной проблеме; обобщать и анализировать особенности развития России в петровскую эпоху; логически точно и аргументированно выстраивать устную (в виде докладов, сообщений, презентаций, опросов) и письменную (в виде эссе, рефератов, контрольных заданий) речь при освещении основных событий российской истории первой четверти?XVIII в.; дать собственную оценку петровской эпохи, обосновать ее с помощью исторических фактов и аргументов; использовать в дальнейшей познавательной и профессиональной деятельности базовые исторические знания, полученные из данной главы | |
| Владеть | основной терминологией исторических текстов данной эпохи; навыками систематизации исторических данных об особенностях развития России петровской эпохи |